Мектепке дейінгі балалар ұйымына жолдама қалай алуға болады
Мектепке тіркеу үшін құжаттарды қабылдау
Қазақстан Республикасының Күні
Текст
«Ақмола облысы білім басқармасының Сандықтау ауданы бойынша білім бөлімі Максимовка ауылының жалпы орта білім беретін мектебі» коммуналдық мемлекеттік мекемесі
Коммунальное государственное учреждение «Общеобразовательная школа села Максимовка отдела образования по Сандыктаускому району управления образования Акмолинской области»
Материалдық-техникалық қамтамасыз ету туралы мәліметтер.
| Приложение 9 к Методическим рекомендациям | |||||||||
| Сведения о материально-техническом обеспечении образовательного процесса, в том числе о наличии компьютеров, наличии учебных лабораторий, учебных предметных кабинетов и технических средств обучения КГУ "Общеобразовательная школа села Максимовка отдела образования по Сандыктаускому району управления образования Акмолинской области (по состоянию на 01.06.2024г.) |
|||||||||
| Тип строения (типовой проект, приспособленное, иное), фактический адрес строений, занятых под образовательный процесс с указанием общей и полезной площади (м2) | Наличие материально-финансовых активов (принадлежащих на праве собственности, хозяйственного ведения или оперативного управления, или доверительного управления), сведения об аренде материальных активов | Предметные кабинеты с указанием наименования и площади* | Перечень технических средств обучения, учебного и учебно-лабораторного оборудования с указанием вида | Актовый зал, спортивный зал, библиотека (м2) | Компьютерные классы, Компьютеры, оборудование и мебель, оборудованные шкафы для индивидуального использования | наличие социально-бытового и иного назначения (пропускные пункты, санузлы (унитазы, умывальные раковины) | наличие видеонаблюдения в помещениях и (или) на прилегающих территориях организации образования, информационной системы управления образованием с актуальными базами данных о контингенте, доменного имени третьего уровня в зоне edu.kz | наличие условий для лиц с особыми образовательными потребностями | |
| Тип строения - типовой; адрес: Акмолинская область, Сандыктауский район, с. Максимовка, ул. Мустафы Шокай, 37 | договор б/н от 25.05.2023г. | кабинет начальных классов (52,2) | Лабораторное пособие по биологии для работы с регистром данных PS-2820 PASCO | спортивный зал (150,1) | компьютерные классы - 1, компьютеры - 84, индивидуальные шкафчики - 64, - | турникет - 1, санузлы - 3, умывальные раковины - 8. | видеонаблюдение имеется: наружные - 10, внутренние - 19. видеонаблюдение корта "М-Арена" - 14. система управления контингентом база НОБД, Кundelik, доменное имя: - maksimovka-sand-akm.edu.kz | имеется: тактильная лента, мнемосхема с шрифтом Брайля, указательные таблички в туалетную комнату, кабинет директора, установлены поручни на раковины, унитазы. | |
| кабинет начальных классов ( 52,1) | Датчик измерения ЭКГ (электрокардиограммы) PASPORT PS 2111 PASCO | актовый зал (122,0) | Интерактивная доска - 5; Проекционное оборудование - 8;Интерактивный сенсорный дисплей-1; | ||||||
| кабинет начальных классов (52,4) | Датчик измерения pH PASPORT PS 2102 PASCO | библиотека (48,8) | Парты ученические - 69; | ||||||
| кабинет начальных классов (52,1) | Спирометр PASPORT | Столы ученические - 74; | |||||||
| кабинет информатики (56,5) | PS-2152 PASCO | Стулья ученические - 108; | |||||||
| кабинет математики (53,1) | Быстрореагирующий температурный датчик | Стол учителя - 8; | |||||||
| кабинет физики (55,0) | PASPORT | Стул учителя - 7; | |||||||
| кабинет начальных классов (36,0) | PS-2157 PASCO | Стол демонстрационный для кабинета химии- 1; Шкаф вытяжной - 1; | |||||||
| кабинет химии (52,7) | Барометр PASPORT | Рабочее место преподавателя - 1; | |||||||
| кабинет русского языка (68,7) | PS-2113а PASCO | Кресло преподавателя - 2; | |||||||
| кабинет казахского языка и литературы (55,0) | Датчик определения силы | Стол лабораторный ученический - 15; | |||||||
| кабинет художественного труда (35,8) | Датчик определения газа О2 | Стул ученический - 30; | |||||||
| кабинет английского языка (55,0) | Датчик определения растворенного кислород | Шкаф комбинированный для кабинета химии - 1; | |||||||
| кабинет биологии (66,5) | Датчик определения сердечных сокращений с рукояткой | Парта школьная +2 стула - 10; Стол учительский - 1; | |||||||
| кабинет истории(52,0) | Резервуар для фотосинтеза | Тумбочка -1; Парта одноместные - 14; | |||||||
| кабинет КПИ (63,8) | Диван-1; пуф-3; | ||||||||
| кабинет НВТП (36,0) | Набор для опытов Биология/Химия ST85 CHSS Creat | Стулья - 14; Парта ученическая +2 стула - 100; Шкаф канцелярский - 20.;Шкаф многофункциональный-1; | |||||||
| Насос вакуумный | Видеокамеры - 29 | ||||||||
| Столики подъемные | |||||||||
| Тарелка вакуумная со звонком | |||||||||
| Штатив физический универсальный | |||||||||
| Электронный метроном | |||||||||
| Воздушный трек | |||||||||
| Источник сжатого воздуха | |||||||||
| Комплект приборов по кинематике и динамике | |||||||||
| Манометр демонстрационный | |||||||||
| Прибор для демонстрации свободного падения тел | |||||||||
| Сосуды сообщающиеся | |||||||||
| Камертоны на резонирующих ящиках с молоточком | |||||||||
| Набор кристаллических решеток оксида углерода поваренной соли | |||||||||
| Трубка для демонстрации конвекции в жидкости | |||||||||
| Трубки капилярные | |||||||||
| Авометр с гальванометром демонстрационный | |||||||||
| Ампервольтметр для постоянного и переменного тока демонстрационный | |||||||||
| Ампервольтметр с гальванометром демонстрационный | |||||||||
| Ваттметр демонстрационный | |||||||||
| Демонстрационный комплект по электричеству | |||||||||
| Демонстрационный комплект по электростатике | |||||||||
| Машина электрофорная | |||||||||
| Осциллограф демонстрационный | |||||||||
| Прибор демонстрации линий электрического поля | |||||||||
| Прибор для электролиза | |||||||||
| Сетка Кольбе | |||||||||
| Трансформатор универсальный | |||||||||
| Трубка с двумя электродами | |||||||||
| Электрический звонок | |||||||||
| Прибор для демонстрации фотоэффекта | |||||||||
| Модель небесной сферы | |||||||||
| Комплект соединительных проводов лабораторных | |||||||||
| Штатив лабораторный комбинированный | |||||||||
| Желоб лабораторный с шариком | |||||||||
| Термометр жидкостной | |||||||||
| Амперметр лабораторный | |||||||||
| Вольтметр лабораторный | |||||||||
| Источник питания лабораторный | |||||||||
| Авометр | |||||||||
| Комплект приборов для изучения электромагнитных волн | |||||||||
| Микроамперметр | |||||||||
| Милиамперметр (АС) | |||||||||
| Милиамперметр (DC) | |||||||||
| Набор по изучению свойств полупроводников | |||||||||
| Прибор для изучения деформации растяжений | |||||||||
| Модель четырехтактного двигателя | |||||||||
| Весы технические | |||||||||
| Комплект компьютерных измерительных приборов для кабинета физики | |||||||||
| Прибор для демонстрации волновых явлений | |||||||||
| Выключатель однополюсный двунаправленный | |||||||||
| Прибор для изючения законов геометрической оптики | |||||||||
| Комплект лабораторный по оптике | |||||||||
| Стеклянная пластинка | |||||||||
| Комплект чертежных принадлежностей | |||||||||
| Набор грузов с крючками | |||||||||
| Набор тел равного объема | |||||||||
| Набор тел раной массы | |||||||||
| Ведерко Архимеда | |||||||||
| Динамометр демонстрационный | |||||||||
| Комплект блоков | |||||||||
| Насос воздушный ручной | |||||||||
| Трубка Ньютона | |||||||||
| Шар Паскаля | |||||||||
| Набор пружин различной жесткости | |||||||||
| Огниво воздушное | |||||||||
| Прибор для демонстрации атмосферного давления | |||||||||
| Прибор для демонстрации теплопроводности тел | |||||||||
| Теплоприемник | |||||||||
| Цилиндры свинцовые со стругом | |||||||||
| Шар с кольцом | |||||||||
| Набор для демонстрации линии магнитного поля | |||||||||
| Набор миниатюрных магнитных стрелок | |||||||||
| Набор реостатов ползунковых с роликовыми контактами | |||||||||
| Прибор демонстрации спектров магнитных полей электрического тока | |||||||||
| Прибор для демонстрации правила Ленца | |||||||||
| Прибор для демонстрации вращения рамки в магнитном поле | |||||||||
| Аппарат для проведения химических реакций | |||||||||
| Прибор для иллюстрации зависимости скорости химических реакций от условий | |||||||||
| Прибор для окисления спиртанад медным катализатором | |||||||||
| Прибор для получения галоидолаканов | |||||||||
| Магнитная мешалка с подогревом | |||||||||
| Аппарат для дистиляции воды | |||||||||
| Баня комбинированная лабораторная | |||||||||
| Микролаборатория для проведения демонстрации по химии | |||||||||
| Штатив демонстрационный | |||||||||
| Нагреватель пробирок универсальный | |||||||||
| Набор принадлежностей по химии | |||||||||
| Штатив лабораторный | |||||||||
| Фиброоптическая тактильная панель | |||||||||
| Тактильная дорожка | |||||||||
| Развивающая панель (вогнутое зеркало) | |||||||||
| Тактильные ячейки | |||||||||
| Модуль для развития мелкой моторики (со шнурками) | |||||||||
| Сухой бассеин | |||||||||
| Песочный световой стол | |||||||||
| Шары для сухого бассеина | |||||||||
| Дидактические лабиринты | |||||||||
| Чемодан логопеда | |||||||||
| Доска маркерна | |||||||||
| Руководитель организации образования ________________ Андреева О. Ф. | |||||||||
